近年艺术教育相关国家政策时间文件内容《关于深化考试招生制度的实施意见》减少和规范考试加分。大幅减少、严格控制考试加分项目,2015年起取消体育,松江区品质艺术教育供应商、艺术等特长生加分项目。《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》将艺术素养作为综合素质评分的五个维度之一,明确了个素养的考察重点。《国家教育事业发展“十三五”规划》提高学生文化修养。坚持以美育人、以文化人。以提高学生艺术素养、陶冶高尚情操为导向,构建美育课程体系。《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》要逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生。尚未方方面面取消体育、艺术加分项目的地方,要从2018年初中起始年级开始执行。《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》强化对高中学生综合素质档案的使用,在保送生、自主招生、高水平艺术团等类型招生中,将学生综合素质评价结果作为招生录取的重要参考。《教育部关于做好2019年普通高校招生工作的通知》推进高中综合素质档案使用,各地要指导中学完善学生综合素质档案制度,松江区品质艺术教育供应商。《关于深化教育教学方方面面提高义务教育质量的意见》严格落实音乐、美术,松江区品质艺术教育供应商、书法等课程,结合地方文化设立艺术特色课程。艺术教育的内容区分,主要分为8大门类,具体包括绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏曲和电影。松江区品质艺术教育供应商
艺术教育在欧美等发达国家十分普及,他们会将此作为一个人的基本素养。英国现行艺术教育课程标准明确的9门课程基础课程分别是:艺术与设计、公民、计算、设计与技术、外语、地理、历史、音乐和体育,素质类课程占到了英国孩子基础课总量的三分之一(相当于中国小学一年级到初中三年级阶段的学科设置)。教育部多次发文要求地方推进中小学艺术教育,但始终是雷声大、雨点小。地方虽然也会出台相应的文件响应**号召,但多以倡导性的意见为主,缺乏硬性约束,实施效果一般。2017年江苏、河南率先将音乐、美术考试纳入中考范围,明确规定了音乐、美术考试分数计入中考总分,泰州市更是明文规定中考音乐、美术成绩为D等级的考生不能录取四星级普通高中。中考指挥棒下,艺术教育势必一扫长期备受冷落的颓势,艺术培训基础端需求增加。消费升级带动居民对文教娱乐的支出不断增加,2012年城镇居民人均文教娱乐支出**突破2000元,2008~2013年人均文教娱乐支出CAGR(5)达,高于同期居民消费支出CAGR(5)长速度。居民消费水平的提升更大激发了市场艺术表演活动,演出场次屡创新高,从2012年135万次提升至2015年万次,CAGR(3)达2008年6320万人次增长至2015年创记录达的9580万人次,CAGR。松江区品质艺术教育供应商成人艺术培训受众广大,但目前渗透率较低,未来具有较大提升空间。
1)调查周边高消费场所的运营情况:精品水果店、美容店、饭店、会所、咖啡店等看他们的运营情况,大概判断周边的消费能力。(其实只要你是本地人,当地某区域在当地中的消费档次、内心基本是有底的,但是真实情况往往和你了解的还是有差距的切不可以主观意识来下定义。实地考察得来的经验更靠谱。根据我的经验新建5-8年的学区商品房,往往比较好。4、同行于非同行的判断目标:搞清周边实在和潜在的商业环境、开班背景。判断周围大环境(整体环境)然后判断你的小环境(合作和竞争)。(1)同行:a直接竞争关系b间接竞争关系a和你所开专业一模一样的,学生在你这不能在他这的培训学校,为直接竞争关系。和你针对人群一样,同为艺术专业但他教舞蹈,你教音乐,你们虽然同行但学生可以交叉报名的为间接竞争关系。b直接竞争关系的学校合作范围比较小,间接的比较大。C现在你教音乐他教舞蹈,但未来他也可能加开音乐,你加开舞蹈。所以即使你们当下是间接竞争,但不要忘了,你们可能明天就是对手,防人之心不可无。A通过对前面人群的调查判断这个地区的市场量也就是潜在生源(即蛋糕有多大),例如你是开美术是吃蛋糕的奶油,别人开舞蹈是吃蛋糕里的巧克力。那么。
义务教育不要钱的导致校内教育费支出不高,校外支出占比可达三分之一,为艺术教育支出提供充足空间。家庭教育支出一般可分为学杂费等校内支出和学科培训、艺术培训等校外支出。因为义务教育不要钱的的原因,在基础端的教育家庭支出占比不高。北京大学中国教育财政科学研究所《2017年中国教育财政家庭调查》调查显示,在义务教育阶段家庭在校外的教育支出占比教育支出比例较高,小学阶段为,初中阶段为,普高阶段为,总体约为三分之一左右。根据前瞻产业研究院,大多数的家庭教育支出有30%-50%用以支付后代的非义务教育性支出,艺术教育支出占比约15%-20%之间。我国幼儿园至初中在校生数量多,80/90后人口基数大,潜在受众多。1)少儿艺术培训主要针对幼儿园、小学及初中阶段学生。根据教育部数据,2019年我国幼儿园至初中阶段在校生人数约为,同比增速,多年保持低速增长,少儿艺术培训市场受众庞大且稳定。2)艺术高考培训和成人艺术培训主要针对18岁以上的成人。我国80/90后人口近4亿,虽然目前我国艺术培训与发达国家相比仍有较大差距,但未来随着消费升级、审美升级,艺考培训和成人艺培都具备一定的增长空间。艺术培训市场空间广阔,品牌化、精而专的机构将脱颖而出。
既满足用户多元化需求,又提升转化率和复购率。同时,聚集综合性在线艺术平台有望崭露头角,此类平台专业性强、用户圈层封闭,将朝着规模化、高壁垒的方向发展。未来,教培巨头和互联网巨头也很难对它造成业务冲击。2、在线化持续渗透,线上、线下结合发展成未来出口线上有天然获客营销便利:“晒娃”需求推动家长的主动传播。传统的艺术教育线下培训机构对于选址的要求很高,因为线下培训机构的学生大都来自机构或者小区所在的商场(社区)所带来的自然流量,不同的线下培训机构紧守周围一公里强推地面营销。而在线上教学中,学生完成作品拍照上传——老师点评——制作作品集——家长晒朋友圈——完成其他家长的“种草”,形成了一个天然的裂变渠道,家长的晒娃心理为品牌的获客以及推广提供了良好的口碑传播。线上线下结合有助于更好地塑造品牌。艺术培训重体验、强调互动的行业特性,使得线下教学具备线上所没有的天然优势,因此线上培训并不能完全取代线下教学,未来的趋势更可能是线上和线下结合发展。综合来看,艺术教育市场规模巨大,受到政策红利、消费升级、科技保障及消费者日益增长的学习需求推动,未来将持续稳定增长,并整体呈现出“线上化”趋势。小而美、精而专的中小型艺术培训机构也能以质量的内容、差异化的产品,在区域范围内形成较好口碑。松江区品质艺术教育供应商
我国艺术培训市场规模大,受众广。松江区品质艺术教育供应商
目前,中国的教育确实处于爆发式的增长和建设之中,各种教育合作纷纷行动。教育的理论探讨与实际发展,以及实施方式也在不断地推进和深化,面对如此生机勃勃、火热而又复杂混乱的形式,应该思考中国的教育究竟该如何发展。从业者们探讨了销售的多元化连接:模块化深挖学习、同行密集沟通的教学相长等行业前沿议题。交流分享销售的标准化运营、大型研学的安全管理、教育机构与教育系统资源对接等时下行业热点问题。近年来,随着其他型的不断升级,科技进步使得要求精细场景的教育在线化成为大势所趋。在线教育市场在资本的助力、用户消费意愿和技术升级下迅猛发展。前瞻认为,在资本以及教育技术提升的助力下,我国的教育其他型将成为未来发展的趋势。近年来,在技术、市场与政策的共同推进下,中国的教育市场愈发活跃。教育并不仅*局限于义务教育阶段学生,职业教育、兴趣培养、早教用户规模也不小,因此,相关教育市场规模不断扩大。松江区品质艺术教育供应商
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